用主题微课助推学生养成健康生活习惯

    ■张家港市万红小学 储海燕

　　抗疫居家学习期间，围绕“健康生活”这一主题，我们用“微课”这一现代技术媒介，助推学生提升健康生活素养，开启了一场健康行动。

　　《中国美食》网课，开启“云端”新体验。为便于学生居家学习，我们录制了《中国美食》网络课程，在张家港市线上教育中心播出，从美食名称认一认、美食种类分一分、美食故事讲一讲、美食成品做一做等方面供学生学习，让学生了解中国美食丰富的类别，尝试美食“烧、烤、煎、蒸”等做法，感受家乡乃至中国特有的饮食文化。

　　自制餐饮网络直播，共谱文明餐饮曲。我校周子茹、王子齐、陈诺言同学通过网络直播告知小伙伴，垃圾食品会慢慢摧毁我们的骨骼、牙齿、肠胃……我们要勇敢地向垃圾食品说再见。3位同学在直播平台当小主播，向小伙伴介绍家乡美食的历史典故、特色、营养价值、餐饮礼仪，并自制美食，进行食材选择、营养搭配、形象设计、包装推销，化身为生活设计师。直播活动，受益的不仅是小主播们，观摩者也相当踊跃，他们认真聆听，积极思考，恰当表达，进行互动式评价。

　　亲子创意游戏，居家健身抗疫情。宅在家中的孩子和爸爸妈妈一起玩起了亲子创意游戏。“兔子舞”游戏是用各种玩具小汽车摆两排当作两根绳子，然后跟着“兔子舞”的节奏动起来，动作看似简单，实则考验耐力，游戏视频在班级群推广，成为孩子们喜爱的一项居家游戏。二十四节气之一“春分”这天，孩子们做“鸡蛋直立”“摔不破的鸡蛋”小实验，将习俗与科学实验结合起来，录下实验过程，加上风趣的解说，通过制作微视频，孩子们的动手能力增强了、科学知识丰富了、语言表达能力也提高了。

　　健康童谣“云诵读”，传递文明新风尚。童谣通俗易懂，朗朗上口。孩子们选取了戴口罩、勤洗手、做手工等生活素材，寓健康生活的道理和习惯养成的要求于通俗的儿歌中，用健康童谣拍手歌、问答歌、谜语歌等形式创作了童谣，读来节奏明快，深受学生们喜爱。

　　网课云直播、自制餐饮、宅家运动、健康生活童谣……教师、学生、家长共同创编的主题微课，促进了人们关注生命、关心健康，提升了人们的文明生活素质。